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科室 |
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单位 |
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负责人 |
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考核内容 |
评分标准 |
检查方法 |
分值 |
扣分原因 |
评分 |
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卫
生
行
风
与
职
业
道
德
(50分) |
建设及
落实情况 |
制定医德医风建设计划并组织实施。 |
①无医德医风建设计划扣4分;②未将计划落到实处每项（无印证材料视为未落实）扣1分，扣完4分止。 |
4 |
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定期开展医务人员职业道德培训，严格实行岗前教育制度，有考核。 |
查验2004年至2006年情况：①每年开展职业道德教育不少于4次,得2分，每少一次扣0.5分;②无岗前制度扣2分，未开展岗前教育扣2分;3、培训、教育后无考核扣1分。 |
4 |
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建立严格的医德医风考核奖惩制度，医务人员医德医风考核及档案建设覆盖率100%，考核合格率100%。 |
①未建立考核奖惩制度扣5分;②查全科人员医德医风档案，覆盖率每降低2%扣0.5分，扣完2.5分为止；③考核合格率每降低2%扣0.5分，扣完2.5分为止。 |
6 |
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有健全的廉洁行医制度，无违反卫生行风和职业道德建设要求的行为，杜绝商业贿赂问题发生。 |
①无廉洁行医制度扣5分;②随机调查服务对象或行业单位，经核实有商业贿赂行为的，实行一票否决; ③有医疗责任事故、行政处分、判刑均记0分。 |
20 |
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工作人员语言文明，态度和蔼，着装整洁，服务规范。 |
①现场检查工作人员，如有一处不符合文明服务要求扣0.5分，扣完2.5分为止；②调查服务对象或行业单位，有一项不符合规范化服务要求扣0.5分，扣完2.5分为止。 |
5 |
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团结协作 |
好3分、中2分、差1分。 |
采取无计名投票方式进行民意测验，参加人员为单位领导班子成员、各科所负责人、本科所工作人员；测验结果“好”占90%以上为好；“中”以上占80%以上为中；其余为差。 |
5 |
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服务对象满意率 |
服务对象满意率大于95%，每下降1%扣1分。 |
采取民意测验方式：①随机调查市、县（区）疾控机构、医疗机构及行业单位等基层单位或行业单位；②本单位职能科室及部分职工进行测评。 |
6 |
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卫生技术水平
与指导基层(140分) |
能够开展本学科绝大部分的卫生技术工作 |
本学科专业技术工作开展率90%以上得20分，每下降1%扣5分。 |
按照国家相关工作规范计算。 |
20 |
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专业影响面 |
在国内具有一定影响面，并获得相应资格认定。国家级及国际级资格认证10分，省级8分，市级6分。 |
查相关证书。 |
10 |
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市内率先掌握开展新技术、新项目、新方法 |
每开展一项得5分。 |
查新技术、新项目申报表及验收证书；
查验新技术、新项目、新方法申报表及验收证书。 |
20 |
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开展或引进国内、省内新技术、新项目、新方法 |
国际先进每项20分（需专家鉴定）；
国内领先每项12.5分；
国内先进每项10分；
省内领先每项8分；
省内先进每项6分。 |
30 |
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指导基层开展新技术，提供技术服务与支持 |
近3年向其它单位推广本学科技术3项以上，较好地指导本系统提高本学科的技术水平。 |
查相应证明材料，每少一项扣10分。 |
30 |
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近3年，每年有1次深入农村和基层卫生机构及其他单位进行技术指导。 |
疫情处理、督导、授课1次/年记10分。 |
30 |
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科
研
水
平
与
教
学
实
践
能
力
(120分) |
承担计划课题 |
国家级10分；省（部）级8分；地（厅）级6分；局级5分。 |
查验2003年至2006年证书原件。 |
20 |
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完成课题并通过鉴定 |
国家级15分；省（部）级10分；地（厅）级8分；局级5分。 |
查验2003年至2006年文件或证书原件。 |
20 |
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科技进步奖 |
国家级及省（部）级一等奖满分；省（部）级二等奖、市级一等奖每项25分；省（部）级三等奖、市级二等奖每项20分；市级三等奖每项15分。 |
查验2003年至2006年文件或证书原件。 |
30 |
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论文、论著（第一作者） |
学术专著5万字以上满分，2—5万字15分，2万字以下10分；国家级期刊(论著或实验研究论文)每篇10分，其他论文每篇8分；省级每篇6分；市级每篇3分；学术会议大会宣读论文按低一档公开发表论文计算分值。 |
查验2003年至2006年原始论文、论著。 |
30 |
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学术讲座（包括继续医学教育项目） |
承担国家级学术讲座每期10分；省级学术讲座每次5分；市级学术讲座每次4分。 |
查验2003年至2006年讲座原始通知或相关资料、记录。 |
10 |
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带教实习 |
带硕士生10分，带毕业实习每批次2分。 |
查验2003年至2006年带教计划等相关记录。 |
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人
才
梯
队
与
支
持
系
统
(140分) |
年龄结构 |
中青年（<45周岁）卫生专业技术人员占2/3以上，<1/3计0分；1/3-2/3计10分；2/3以上计满分。 |
查验单位职工花名册。 |
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职称结构 |
有4名高级职称，其中至少有1名正高职称人员，无正高扣5分；少1名副高扣2.5分。 |
查验科室人员职称资格证书。 |
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学历结构 |
本科生占1/2以上，少于1/2计0分；1/2以上满分；硕士1名加2.5分；博士1名加5分。 |
查验科室人员学历证书。 |
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学科带头人 |
身体状况好，能坚持正常工作，在全省有一定知名度，具有较高技术水平（两项不符合要求各扣5分）；
有2名单位认可的或有1名厅级以上行政部门认可的学科和技术带头人培养对象（每少1名扣5分），至少有1名45岁以下的培养对象，无扣5分。 |
查验相关批文和个人技术档案。 |
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科室负责人条件 |
作风正派，技术水平较高，管理能力较强得5分，不符合要求酌情扣分。 |
由专家综合评定。 |
5 |
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至少一位45岁以下有得5分，无不得分。 |
查验身份证原件。 |
5 |
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